1-1本想成為不一樣的媽媽

　　媽媽與子女溝通感情是家庭生活中最平常的事情，但是很多時候，溝通并沒有達到令雙方都滿意的效果。原因就在于媽媽不了解孩子，孩子也不理解媽媽。在沒有相互理解的前提下進行的溝通，即便進行的次數(shù)再多，對增進感情也益處不大。

　　有時媽媽會驚訝于自己怎么能向孩子吼出那么大的聲音——兒時從自己媽媽那聽到的可怕的聲音，現(xiàn)在竟然從自己口中發(fā)出，這是不是很讓人費解？在孩子那因為驚嚇而惴惴不安的小臉上，你是否仿佛看到了自己兒時的神情？兒時的你是否也曾因為沒有被媽媽理解而傷心難過，并且發(fā)誓以后絕對不會當這樣的媽媽？但是當自己成為媽媽之后，為什么卻要重復做那些不對的事情，讓兒女也有如自己一樣的經歷呢？

　　一個炎熱的夏日，我在地鐵上看到兩對母女。兩位年輕的媽媽各自帶著自己三歲左右的女兒坐在座位上。一個女孩穿著褲子，另一個女孩穿著裙子，在這樣炎熱的夏天，穿裙子是最好不過的了。我注意到，那個穿裙子的女孩的媽媽十分在意孩子的坐姿。地鐵上的座椅是按照大人的身材制作的，這么小的孩子坐在上面，雙腳無法著地，要把雙腿并在一起很費勁。而她的媽媽卻不停地命令她把雙腿并在一起，為此女孩的臉憋得通紅。這位媽媽或許是怕女兒的內衣外露吧。但是我想或許在她小時候也被母親逼著做過同樣的事情吧。

　　很多來咨詢的女性在講述自己的傷心事時并不能完全放開地哭泣，她們都在拼命抑制眼淚。后來我了解到，她們小時候都被媽媽禁止過哭泣。很多媽媽不喜歡看到自己的孩子哭，盡管孩子在那一刻可能是真的很傷心。

　　媽媽為了孩子確實付出了很多：在孩子感到饑餓前就準備好食物、在孩子困倦的時候哄他睡覺，及時為他更換尿布。殊不知，這種付出卻剝奪了孩子體會饑餓、倦意、濕透的機會。在這種環(huán)境下長大的孩子會習慣聽從媽媽的安排，是媽媽眼中“溫順的孩子”，可事實是他沒有得到那些本該獲得的表達情感的機會。

　　有些媽媽總是想制止孩子的哭泣，她們往往會用生氣的表情或者發(fā)出很大的聲音來讓孩子停止哭聲。但是這樣借助外力強制孩子停止哭泣，只會讓他開始否定自己原本的感覺。久而久之，孩子便習慣服從于外部的力量、抑制內心的真實情感。

　　在家聽媽媽的話，在學校聽老師的話，在社會中聽權威者的話，這是正確的引導嗎？其實這只會削弱孩子獨立思考、認真判斷的能力。這樣的孩子長大成為父母之后，仍然習慣于照本宣科或“臣服”于權威，而不能夠堅持自己的教育方式。再者，如果媽媽只是一味地將愛傳遞給孩子，孩子也只是單純地去接收，那么即使媽媽再怎么強調自己對孩子有多么好，對孩子的愛有多么深，這份愛也是不完美的，因為這份愛缺少了互動。缺少互動的愛雖然沒有惡意，但有時卻會默默轉化為傷害孩子的“毒藥”。

　　媽媽應該在孩子咿呀學語的時候就開始聆聽孩子內心的真實想法，在孩子的哭泣聲中找到他想要表達的真實意愿。而不是僅僅粗暴地阻止他的行為，簡單地命令他去做事，因為我們不能用大人的標準和思維方式去要求孩子。只有我們能夠理解并和孩子進行有效的交流，孩子才能真正地了解并且信賴他所在的環(huán)境，才能更加自信地表現(xiàn)自己。日后，他才會敢于堅持自己內心的想法，成為和我們不一樣的父母。

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